jueves, 7 de abril de 2016

Bienvenidos, Somos estudiantes de la Universidad Yacambú



REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA VICERRECTORADO DE ESTUDIOS A DISTANCIA ASIGNATURA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA







DE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

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Participantes:
Abudamira Sijam
Patricia García
Deivis Alvares
Michelle Acevedo
Gabriel Muñoz
Tutora:
Cira Orta

INTRODUCCIÓN


     Los seres humanos nos hemos comunicado desde la época de la prehistoria, por ejemplo: por los gestos, estados de ánimo y por reacciones que estos tenían que a veces no era muy agradable, no tenían un lenguaje ni un medio de comunicación netamente definido, estos seres antiguos intentaban representar su lenguaje graficando dibujos en las paredes utilizando para ello la sangre de los animales que cazaban, para enviar mensajes, utilizaban gestos y símbolos en ellos para poder comunicarse con personas de otras tribus. A medida que pasaba el  tiempo en el intelecto del ser humano ya era necesario un medio de escritura para poder trasmitir información, dado esto se formó la primera escritura que era a base de jeroglíficos similares al de los egipcios, se llamó“La escritura Cuneiforme” que no era sino rasgos en formas de cuñas impregnados en una tabla de arcilla.



     La comunicación puede hacerse de forma oral y de forma escrita. Son dos maneras de expresarnos y de transmitir información y, por tanto, presentan características distintas. La comunicación oral se desarrolla mediante el dialogo, que es la base de las relaciones sociales, dialogar es la forma en que intercambiamos información con otra persona. Esto quiere decir, que en una comunicación oral hay un emisor y receptor donde el común es el lenguaje. La comunicación escrita (comunicación técnica impresa), a diferencia de la oral, no está sometida a los conceptos de espacio y tiempo. La interacción entre el emisor y el receptor no es inmediata e incluso puede llegar a no producirse nunca, aunque aquello escrito perdure eternamente. Por otro lado, la comunicación escrita aumenta las posibilidades expresivas y la complejidad gramatical, sintáctica y léxica, con respecto a la comunicación oral entre dos o más individuos.

PARTE I NORMAS UNY


PARTE II COMPOSICIÓN DE TEXTOS


PARTE III SIGNOS DE PUNTUACIÓN


PARTE IV: ESTRUCTURA DE UN TRABAJO DE GRADO


CONCLUSIONES

     Escribir bien es necesario para lograr una comunicación óptima, que cumpla con el objetivo de transmitir mensajes que logren que emisor y receptor se comprendan satisfactoriamente. El acto de comunicarse puede convertirse en un placer o en una tortura según como se utilicen los diversos signos dispuestos para la comunicación escrita. Si son bien utilizados, se evitan malos entendidos debido a que el mensaje (o los mensajes) llegan a su destino de forma comprensible. Para concluir, se debe estar claro con el hecho de que para lograr una excelente expresión escrita se deben conocer los signos que ella utiliza, el público a quien va dirigido lo escrito, clarificar el mensaje que se quiere ofrecer, entre otros puntos. En resumen, la belleza de la lengua escrita se logra con el deseo de comunicar y con la práctica cuidadosa en la utilización de sus símbolos.